| Barnevernstenesta, Hornindal | Klientarkiv | 1990-2018 | 0,9 m | ordna, til godkjenning februar 2021 | 
| Volda ungdomsskule | Elevarkiv | avgangsår 2007-2019 | 6,8 m | ordna, til godkjenning februar 2021 | 
| Engeset barnehage | Barnehagemapper | 2005-2020 | 0,8 m | ordna, til ny godkjenning juli 2021 | 
| Bratteberg skule | Elevarkiv | 1998-2019 | ca 1,9 m | ordna, til godkjenning juli 2021, ref. 002/2021 | 
| Folkestad barnehage | Barnehagemapper |  | 0,4 hm | ordna, til godkjenning juli 2021 ref 006/2021 | 
| NAV Sosial, Hornindal | Klientarkiv | ca 1985-2020 | 2,0 | ordna, til godkjenning juli 2021 | 
| Folkestad skule | Elevarkiv | ca 1988-2019 | 1,7 hm | ordna, til godkjenning juli 2021 | 
| Dalsfjord skule | Elevarkiv | 2000-2019 | 1,8 m | Klar til godkjenning | 
| Volda kommune | Personalarkiv | ca 1964-2010 | 30,0 m | Ordna, siste gjennomlesing før innsending til godkjennign | 
| Mork skule | Elevarkiv | 1987-2019 |  | delvis ordna, ikkje listeført | 
| Mork barnehage | Barnehagemapper | ca 2000-2019 | 0,6 + arkivmapper i barnehagen | Bhg har ein del mapper, resten er ordna på rådhuset. Må avvente til bhg avleverer. Har liste | 
| Folkestad barnehage | Møtebok frå Samarbeidsutvalet (SU) |  | 0,1 hm | Blir ordna i august 2021 | 
| Landbrukskontoret, Hornindal | Gnr/bnr arkiv | ca 1977-2010? | ca 35 hm | uordna, ordnes august/september 2021 | 
| Landbruksbanken, Hornindal | Gnr/bnrarkiv | ca 1977-2010? | ca 1,5 hm | uordna, ordnes august/september 2021 | 
| Lokal godkjenning, bedrifter | alfabetisk | ca 1977- 2010? | 0,4 hm | uordna, ordnes august/september 2021 | 
| Lauvstad barnehage | alfabetisk, barnehagemapper | 2009-2020 | 0,2 | ordna, ref 009/2021 | 
| Engeset barnehage | alfabetisk, barnehagemapper | 2005-2020 | 0,8 | ordna ref. 001/2021 | 
| Bratteberg skule | fråversprotokoll | 1998-2017 | 0,3 | ordna, ref 007/2021 | 
| Bratteberg skule | Klassedagbøker | 1999-2019 | 0,2 | ordna, ref. 007/2021 | 
|  |  |  |  |  | 
|  |  |  |  |  | 
|  |  |  |  |  | 
|  |  |  |  |  | 
|  |  |  |  |  | 
|  |  |  |  |  | 
|  |  |  |  |  | 
|  |  |  |  |  | 
|  |  |  |  |  |